Notas do meu Obsidian 1 - Ler e lembrar do que leu
BEDA2026 Texto 20/31 Dificil ate de acreditar que já se passaram 20 dias e agora falta tão pouco para acabar! Em partes eu fico "ai graças a deusx" porque o cansaço já bateu, mas também penso "vou sentir falta de postar todo dia depois disso".
Hoje em dia TBT demorei para me decidir o que queria trazer pra cá. Não tinha nenhum texto de ficção que eu quisesse de fato compartilhar aqui. A newsletter também não estava afim, teria muita coisa para editar pra colocar aqui. Resolvi então abrir meu primeiro vault no Obisidan e ver o que achava de bom por lá.
Usei ele regularmente entre agosto e outubro de 2025 quando o meu pc deu ruim e ai eu fiquei uns dias sem acessar ele, logo não tinha como me manter usando. Por sorte consegui salvar tudo na nuvem e até cogitei usar pelo celular, mas não rolou também.
Esse ano adquiri um tablete e voltei a usar, mas agora tenho mais de um vault dividido por objetivo de uso pois passou a fazer mais sentido usar assim.
Agora são 3: esse antigo que se chama "documentos", um só para assuntos de psicologia e psicoterapia e agora um só pra tese que comecei a usar esse mês.
A nota que escolhi compartilhar são anotações de um vídeo cujo link estará logo no comecinho abaixo do titulo da nota. Dessa vez eu fiz apenas pequenas alterações para manter um fluxo de leitura melhor por aqui devido às cores que eu usava no obisidan ficarem ilegíveis no meu tema atual.
Ler e lembrar do que leu
Menciona técnica do post-it colorido e outras dicas
- Tem dicas para uso em kindle também Fala de 3 jeitos de ler um livro - foca mais no jeito 2
- Ler - literalmente - apenas abrir e ler mas sem muita absorção
- Interagir - marcar, fazer anotações quando já quer absorver as informações mas ainda está preparando o terreno para a fase 3
- Estudar - um lugar fora do livro para anotações, resumos, organizar os tipos de informações pra que precisa daquela informação - demanda mais tempo e esforço
Interagindo com o livro durante a leitura: você não precisa fazer isso tudo para tudo que lê, mas sim com aquele que você realmente quer se aprofundar e estudar depois
- Grifar trechos e palavras, mas essa não deve ser a única forma de interagir
- Anotar seus pensamentos enquanto lê - especialmente quando algo te chama mais atenção e te faz conectar isso a outra coisa, não chega a ser um resumo, é mais uma conversa sua com o livro, insigths, reflexões, emojis
- Post-its coloridos em forma de tirinhas -Cola na contracapa do livro um de cada cor para definir ali que tipo de informação que aquela cor está demarcando. para isso pode-se seguir essa logica
- conceito ou fundamento
- frases marcantes
- dados de pesquisa
- referencias e recomendações de outros livros
- tarefas ou exercícios que se sugere
- Cita Gráfico ou Curva de Ebbinghaus1 que fala sobre uma curva de esquecimento que é natural
- Posteriormente você pode se guiar pela sua legenda para revisar ou encontrar algo especifico naquela leitura quando você sabe que tem algo ali que você quer rever e procurar apenas aquela cor
essa técnica ajuda a fixar mais o assunto pois você acaba tendo que fazer uma pequena pausa para pensar a respeito daquilo, também ajuda na hora de revisar
Aplicando isso em e-books:
No começo do ebook faça uma marcação de cada cor com uma anotação a respeito do que se trata aquela categoria (se você estiver lendo pelo cel ou tablet em que dá para ver a cor) ou apenas anotações para ir conversando com o livro.
- amarelo para conceito
- laranja para frases
- rosa para dados de pesquisa ou sugestões de leitura
- azul para ações ou exercícios sugeridos
Para localizar tudo depois você pode buscar por notas e filtrar por cor de marcação.
Log de atualizações:2
- Foi plantada em 27-08-2025 às 12:48, por: Micarla Cândido
- Foi regada em 20-10-2025 às 11:20, por: Micarla Cândido
- Foi publicado em 20-08-2026 às 19:00 no Blog, por: Micarla Cândido

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🌻 Acompanhe meus companheiros de jornada.
「 Beba água 」
Notas:
Pode se chamar também de curva de esquecimento. A Curva do Esquecimento é uma representação gráfica que ilustra como a informação é perdida pela nossa memória ao longo do tempo, quando não há nenhuma tentativa de retenção (como revisão). Ela foi pioneiramente estudada e modelada pelo psicólogo alemão Hermann Ebbinghaus na década de 1880.↩
Este log reflete o ciclo de vida das minhas notas sob a filosofia do Zettelkasten e dos Jardins Digitais. Em vez de textos estáticos, minhas notas são mais como "ideias vivas". Plantar é registrar o insight inicial (Nota Fugaz/Literatura); Regar representa o processo de revisão, onde revisito, aprimoro e conecto o texto a novos conhecimentos (Nota Permanente); e Publicar é o fruto desse amadurecimento compartilhado com o mundo. Hoje eu não aprimorei ela, mas digamos que é pra isso que existe o log e eu saber o que e quando eu abri e mexi naquilo ali.↩